التكامل مع مجالات العمل الأخرى
كيف يتكامل هذا التدخل مع التدخلات أو الأدوات الأخرى؟
لقد تناول برنامج (للاشتراكات) التثقيف المالي أساسًا كجزء من خدمات تطوير الأعمال. وقد ساعد ذلك الأفراد على تطبيق المهارات التي اكتسبوها نتيجة التعليم المالي من خلال تمكينهم من الوصول إلى المنتجات المالية التي تدعم تطوير وإطلاق ونمو أفكارهم . كما دعمت مجالات أخرى الوصول إلى التمويل – على سبيل المثال، من خلال تسهيل الوصول إلى مدفوعات التأمين الاجتماعي.
وفيما يلي بعض الأمثلة على كيفية دمج الشمول المالي ضمن برنامج (للاشتراكات):
- هناك ارتباط بين الشمول المالي وتوسيع الحماية الاجتماعية، حيث إن عدم قدرة اللاجئين على فتح وامتلاك حساب بنكي يمكن أن يشكل عائقًا أمام مشاركتهم عندما تُدفع مزايا الحماية الاجتماعية في الحسابات البنكية.
- تم السعي أيضًا لتحقيق الشمول المالي بناءً على الاحتياجات التي تم تحديدها ضمن مبادرات تطوير سلاسل القيمة. فعلى سبيل المثال، في سلسلة قيمة الحليب في إثيوبيا، تم تمكين تعاونيات المنتجين من فتح حسابات بنكية، وتم إدخال منصة رقمية لتسهيل المدفوعات المباشرة بين المنتجين والمُعالِجين.
- يُعتبر دمج التعليم المالي في التدريب التعاوني لتعزيز المعرفة المالية لدى الأعضاء جزءاً أساسياً في العديد من برامج التدريب التعاوني. على سبيل المثال، ربط الهياكل التعاونية بالتمويل كان أيضاً معياراً للاستدامة، كما هو موضح في إثيوبيا حيث أسست مبادرة (للاشتراكات) شراكة مع بنك تجاري محلي.
- تشغيل خدمات تطوير الأعمال (BDS) جنبًا إلى جنب مع مجالات البرامج الأخرى يتم بشكل أفضل ضمن نظام دعم متكامل لتطوير المشاريع، لاسيما من خلال توفير الوصول إلى التمويل والشراكة مع المؤسسات المالية القادرة على خدمة اللاجئين.
- غالبًا ما يتم دمج التعليم المالي في مبادرات تطوير المشاريع الأوسع مثل ابدأ وطور عملك (SIYB)، التدريب على الأعمال والتدريب التعاوني. يضمن هذا النهج حصول الأشخاص على المهارات المالية إلى جانب مهارات الأعمال، مما يمكنهم من اتخاذ قرارات اقتراض مستنيرة.
- قام البرنامج بدمج طرق الدفع الرقمية في مبادرات الشمول المالي مثل تدريب رقمنة عملك (DYB).
1